【育儿讲堂】父母如何帮助孩子控制情绪?

only时尚网 2019-09-02

故事说

故事选自美国著名儿童作家肯尼思·M·卡多文的代表作《阿尔菲出走记》。讲述了阿尔菲有一双心爱的小红鞋。可妈妈说它们已经不合适他穿,该换掉了。阿尔菲非常生气,决定离家出走的趣事。

 

智慧的妈妈把阿尔菲的“离家出走”当成一场母子之间的游戏。妈妈让阿尔菲在离家出走的过程中,明白到自己的错误。

 

妈妈没有一点急躁和不耐烦,用无限的爱包容着阿尔菲的“小脾气”,帮助阿尔菲进行情绪管理。

不要仅从大人的视角去下判断

父母要记得一件事情:孩子眼中的世界,和大人看到的是不同的。

 

在妈妈看起来,碰散的只是一个玩具大厦,没什么大不了。但是在孩子眼里看来,你破坏的是他的“市政建设”。

 

我们判断孩子做一件事情的对错,不能光从成年人的行为规范去判定,还要结合他的动机和意图。

 

如果只是以大人的世界观和规则去跟孩子讲道理,最后只能是鸡同鸭讲,无效沟通。除了让双方愈加愤怒和情绪激动之外,没有半点益处。

低龄儿童还无法控制自己情绪

根据“儿童的道德发展”理论,4岁的孩子,正处在“前习俗水平”。

前习俗水平:儿童已能辨识有关是非好坏的社会准则和道德要求,但他是从行动的后果能否引起快乐的角度思考。

习俗水平:儿童已能理解维护自己的家庭、集体或国家的期望的重要性,而不理会那些直接的和表面的后果。

原则水平:人们力求对正当而合适的道德价值和道德原则作出自己的解释。

处在前习俗水平的孩子,虽然已经有了初步辨别是非的能力,但他们判断对错的标准,并不是依据常规的道德准则,而是依据自己的喜好。

 

在他们眼中,满足了自己需要的行为,就是好的。他们最主要关心的是自己,当他们觉得自己受到了伤害,自己感受到了痛苦。他们会本能的释放出糟糕情绪。大喊大叫甚至打人,来缓解自己的痛苦。

父母不要与孩子对峙

低龄的孩子控制能力很差,一点小事都能让他们炸毛,并且难以自控。如果家长再激动的大吼大叫,打骂等,只能让孩子陷入持续的情绪奔溃当中。

 

在管教孩子的时候,要给自己和孩子一个冷静的空间和时间。让双方远离刺激源,用这段时间来冷静。

 

等到双方都冷静下来,再在处理。这样既不会在孩子崩溃的情绪上“火上浇油”,也会使父母更加冷静。不会因为身处在坏情绪当中,而不理智的做出伤害孩子的事情来。

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